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文法力をつけよう!  
 読む 聞くための文法
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 chapter 1(u1-15)
 chapter 2(u16-30)
 chapter 3(u31-38)
 chapter 4(u39-46)
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1章 動詞にto~,~ing,~edがついた表現
 不定詞,動名詞,現在分詞,進行形,過去分詞,受動態,分詞構文 など
~動詞が動詞のはたらきをしない~
 動詞は,おもに「どうする」と動作を表すことばです。しかし,動詞にto~,~ing,~edがつくと,動詞以外のさまざまなはたらきをします。どれも重要な表現なので,使いこなせるようになれば,英語を読んだり聞いたりするときの大きな助けになります。

■UNIT1~8

 

■UNIT9~15

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2章 wh-で始まることばとhow, that, 接続
 疑問詞,間接疑問文,関係代名詞,関係副詞,感嘆文,接続詞 など
~ひじょうに幅広く使われる~
 who,what,whereなどwh-で始まることばとhow,thatは似たはたらきをし,さまざまな表現で使われます。特に,間接疑問文や関係詞,接続詞として使われるときはあとに文(主語+動詞)がおかれ,かたちが複雑になるので注意しましょう。

■UNIT16~20

 

■UNIT21~30

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3章 助動詞と過去形が過去を表さないとき
 助動詞,仮定法過去 など
 ~現在形が現在を表さない,過去形が過去を表さない~
 英語でも日本語でも,現在のことは現在形で,過去のことは過去形で表すのが基本です。しかし英語では,実際の時とは関係なく,はっきり表したいことを現在形で,あいまいに表したいことを過去形にすることがあります。特に,過去形は過去以外のさまざまな意味を表します。

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4章 have,hadを使ったさまざまな表現
 完了形,大過去形,時制の一致,仮定法過去完了 など
~日本語からは考えられない使い方をする~
 英語には,to,that,makeなど幅広い意味で使われることばがあります。haveはその代表で,「~を持っている」という意味の動詞としてだけではなく,完了形や大過去形,仮定法過去完了形でも使われます。これらはどれも厳密には日本語にはみられない表現です。

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5章 比較を使ったさまざまな表現
 原級の表現,比較級の表現,最上級の表現 など
~記号としてとらえるとすっきりわかる~
 big(大きい),high(高い)など人やものの性質を表すことばが形容詞,fast(速く),highly(高く)など動作のようすを表すことばが副詞です。比較では形容詞や副詞を変化させてさまざまな意味を表します。

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英文法を学んでも,
英語を読む 聞く能力
になかなか結びつかない
理由とは?
2種類の英文法とは…
 英語をすらすら聞いたり読むために,英文法の知識が必要なのは言うまでもありません。

 しかし,英文法の知識を「運用する」という視点からみると,英文法を使った作業は大きく2つに分けられます。

 つまり,「書く 話す」というみずから英語をつくる作業と,「読む 聞く」というつくられた英語の意味をとる作業です。

読む・聞くために必要な英文法とは…
 英語をすらすら読む・聞くためには,英語の意味を瞬時に判断しなければなりません。

 しかし,英文法にはこの妨げになる特徴があります。実は,英文法では1つのことばがさまざまなはたらきをし,重要なことばほど多くの文法表現で使われます。

 例えば,have・hadは動詞としてだけでなく,完了形,大過去形,仮定法などでも使われます。

 また,whatやwhenなどwh-ではじまることばは,疑問詞として疑問文や間接疑問文で使われるだけでなく,関係詞や接続詞のはたらきをしたり,感嘆文などでも使われます。

 もちろん実際の英語ではこれらは区別されることなく出てくるので,ちがいは完全に理解しておかなければなりません。


 ここでは,英文法を左のように5つの章にまとめました。
 英文法にくわしい方ならわかるかと思いますが,語法などをのぞき実用上必要な英文法をほぼもれなく扱っています。

 また,体裁面でも動画を活用して文章による解説はシンプルにし,ネット上でもスムーズに学習できるように工夫しました。音声のダウンロードサービス演習用の長文も用意しましたので,ぜひ利用してください。


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